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时间:2018-06-11来源:互联网

“铁人”王进喜有句名言:有条件要上,没有条件创造条件也要上。在如今的油田工匠中,流行这样一句话:有条件要学,没有条件创造条件也要学

“铁人”接班人个个爱学习

  编者按

  升学考试结束了,教材丢掉了,毕业找到工作了,从此再也不用参加考试了,这是很多人的想法。当初学习不好才去念职校,以为自己就不是学习的“那块料”,这也是一些青年工人的想法。恰恰是这样的想法,束缚了他们的未来职业发展。

  走向工作岗位,其实是新一轮学习的开始。

  曾经成绩不好,不代表今天自己学不会东西,更不代表不能在技能领域内有所作为,有所创新。学习没有止境,无论从事何种职业,身居何种岗位,年龄几何,都要有一颗终身学习的心。

  希望下面的工匠故事,能对年轻的读者们有所启示。

  本报记者 张世光

  大庆油田是“铁人精神”的诞生地,在这里,很多年轻工人在入职之初,都听过当年“铁人”王进喜的故事,也憧憬过自己有一天能像“铁人”一样。

  那么,如何成为新时期的“铁人”,新时代的“大工匠”呢。《工人日报》记者采访了首届大庆油田工匠获评者,每个工匠在自己的领域内都有特有的“绝活”,但是,他们也有一个共同点,那就是热爱学习。

  我们曾经不是传统意义上的“好学生”

  “小时候淘气,不愿意上学,等工作了才发现自己知识有短板。”王召军是大庆油田工程建设公司焊工,2011年德国嘉克杯国际青工焊接大赛第一名获得者。技校毕业后,作为学徒工,他看着旁边采油厂正式工穿着工服、坐着班车上下班,羡慕不已。但是,要想成为这其中一员,他得通过招工考试,招8个人,他排第9。

  于是,第二次招工考试之前,王召军睡觉时屋里都不敢关灯,脸上放着书。终于,他成了大庆油田的正式员工,学习、备考的各种经历,冷暖自知。但自此,他也知道了学习的魅力。

  和王召军一样,从某种意义上说,此次评选的12名大庆油田工匠都不能说是传统意义上的“好学生”,因为种种原因,他们没能入读全日制大学,第一学历基本都是技校,有的人上技校前念过高中,还有的则是初中毕业后就上了技校。

  采油四厂的段福海是一位有着185项技术革新、37项专利的采油测试管理工程师,然而,在他办公室书架上却摆着一本《高中物理公式解析》。“有些公式时间长了怕记不准,谁让咱底子薄呢。”段福海总会强调自己“底子薄”。

  上班后继续学习,是他们共同的选择。但是,他们的工作环境不是办公室,住宿环境不是学生宿舍,继续学习就要克服常人难以想象的困难。

  1984年,齐志民从部队转业到钻探工程公司上班。钻井工工作在野外,夏天一身泥,冬天一身雪是常态。当时的工作环境如此,生活环境也如此。野外作业居住的板房是上下二层铺,冬天用电暖气取暖。“下铺正好,上铺得热死;上铺正好,下铺得冻死”。

  所有人都盼望回家轮休,能够好好睡到自然醒,但是每次轮休前,齐志民都要到单位的图书馆带两本书。“最初,我就是想知道钻头为什么能把岩石钻透。”很多人只是学如何操作钻头,完成工作,但齐志民更想“知其所以然”,这是他后来成为工匠的关键。

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